张学民

张学民

著名电力精益管理专家

如何提升电力企业课程培训的效果

发布时间:2016-12-16

电力企业学员的年龄普遍偏大,提升学员听课的兴趣是电力课程培训的关键。分享几点建议,供大家思考:

一是培训老师在承担课题之后,应尽量实地调研,采集与课程有针对性的案例,使学员觉得课程内容不会与他们的需求有太大的距离感。

二是培训老师应尽量压缩理论部分的填鸭式讲解,要导入更多的小组互动式讨论,使学员融入课程。

三是小组发表是电力课程实施的最佳表现形式,老师应设计学员发表的顺序,不使任何一个学员冷处理,一堂课下来至少每一个学员都有回答问题及发表对相关知识理解的的机会。

四是大字报演练是应该大力提倡的方法,通过学员头脑风暴,体现出小组集体智慧的成就感。

五是小组相互点评是激励学员集中注意力,展现自身实力的有效方法。

六是课程PK的最后成绩必须实施必要的物质或者精神奖励,让学员有一个比、学、赶、帮的课堂氛围。

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